LEÇON · 1BAC
Images formées par une lentille
Objectifs d’apprentissage
Comprendre « Images formées par une lentille » et ses propriétés essentielles.
Appliquer une démarche adaptée à une situation de niveau 1ère Bac sciences mathématiques.
Justifier les étapes et vérifier la cohérence du résultat.
Introduction
Question de départ — Images formées par une lentille. La position et la nature de l’image dépendent de la distance objet-lentille; une image réelle peut être recueillie sur un écran.
Cours
Notion essentielle
La position et la nature de l’image dépendent de la distance objet-lentille; une image réelle peut être recueillie sur un écran.
Méthode et raisonnement
Construire l’image avec deux rayons remarquables et déterminer son sens et son agrandissement.
Exemple et vérification
L’image d’un objet placé au-delà du foyer d’une lentille convergente peut être réelle.
Activités d’apprentissage
- Définis « Images formées par une lentille » avec tes propres mots et relève les mots-clés.
- Applique la méthode à un exemple différent et écris les étapes utiles.
- Explique une erreur fréquente liée à « Images formées par une lentille » et comment l’éviter.
- Résous une question de transfert puis justifie ta conclusion par une propriété ou une observation.
Correction
Une réponse complète définit « Images formées par une lentille », choisit la démarche adaptée et justifie les étapes essentielles. L’image d’un objet placé au-delà du foyer d’une lentille convergente peut être réelle.
À retenir
Images formées par une lentille — La position et la nature de l’image dépendent de la distance objet-lentille; une image réelle peut être recueillie sur un écran. Méthode à retenir : Construire l’image avec deux rayons remarquables et déterminer son sens et son agrandissement.