LycéeBac

LEÇON · 5AEP

Fractions et nombres décimaux : Expliquer la méthode

mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Expliquer la méthode et justifier les étapes de raisonnement.

Introduction

Cette leçon présente une méthode pour « Fractions et nombres décimaux », puis propose des exercices d'application.

Cours

Une fraction représente des parts égales d'une unité. Les fractions décimales ont pour dénominateur 10, 100 ou 1 000 et peuvent s'écrire en nombre décimal. Pour comparer les décimaux, j'aligne les virgules et compare les rangs. J'explique pourquoi la méthode fonctionne et je justifie les étapes.

Activités d’apprentissage

  1. Explique la méthode utile pour « Fractions et nombres décimaux ».
  2. Écris 37/100 sous forme décimale et compare 2,45 et 2,5.
  3. Justifie chaque étape du raisonnement.
  4. Vérifie la règle avec cette situation : Une bouteille contient 0,75 L et une autre 0,7 L. Laquelle contient le plus de liquide?
  5. Explique une erreur fréquente et comment l'éviter.

Correction

37/100 = 0,37 et 2,45 < 2,50 = 2,5. La justification doit relier les étapes à la règle utilisée.

À retenir

Je relie fractions décimales et nombres décimaux et je compare les rangs avec méthode.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson

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