LycéeBac

LEÇON · 5AEP

Géométrie et mesures : Découvrir la notion

mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Repérer et décrire la notion à partir d'un exemple.

Introduction

Cette leçon présente une méthode pour « Géométrie et mesures », puis propose des exercices d'application.

Cours

Je décris les figures par leurs côtés, angles, sommets et axes de symétrie. Pour mesurer, je choisis l'unité adaptée et j'utilise les relations entre unités avec attention. Le périmètre est la longueur du contour d'une figure. J'observe un exemple et je repère la règle essentielle.

Activités d’apprentissage

  1. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 3 cm de largeur. Calcule son périmètre.
  2. Explique la règle que tu observes dans cet exemple.
  3. Un jardin rectangulaire mesure 12 m sur 7 m. Quelle longueur de clôture faut-il pour en faire le tour?
  4. Compare deux méthodes et indique laquelle convient.
  5. Écris une phrase qui résume la notion.

Correction

P = 8 + 3 + 8 + 3 = 22 cm, soit 2 × (8 + 3). P = 2 × (12 + 7) = 38 m de clôture.

À retenir

Je mesure et décris les figures en choisissant les unités et les formules adaptées.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson

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