LEÇON · 5AEP
Géométrie et mesures : Résoudre une situation
Objectifs d’apprentissage
Mobiliser la notion pour résoudre un problème et expliquer la démarche.
Introduction
Cette leçon présente une méthode pour « Géométrie et mesures », puis propose des exercices d'application.
Cours
Je décris les figures par leurs côtés, angles, sommets et axes de symétrie. Pour mesurer, je choisis l'unité adaptée et j'utilise les relations entre unités avec attention. Le périmètre est la longueur du contour d'une figure. Je choisis les données utiles, organise les étapes et formule une réponse complète.
Activités d’apprentissage
- Un jardin rectangulaire mesure 12 m sur 7 m. Quelle longueur de clôture faut-il pour en faire le tour?
- Identifie les données utiles et la question.
- Choisis l'opération ou la représentation adaptée et justifie ton choix.
- Rédige les étapes du calcul puis une phrase-réponse.
- Vérifie que la réponse correspond à la question.
Correction
P = 2 × (12 + 7) = 38 m de clôture. Une réponse complète présente les données, le raisonnement et une phrase-réponse.
À retenir
Je mesure et décris les figures en choisissant les unités et les formules adaptées.
Référence pédagogique
Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson
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