LycéeBac

LEÇON · 5AEP

Problèmes et données : S'entraîner et vérifier

mathematiquesContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Appliquer la méthode à des exercices variés et vérifier le résultat.

Introduction

Cette leçon présente une méthode pour « Problèmes et données », puis propose des exercices d'application.

Cours

Pour résoudre un problème, j'identifie les données utiles et la question, puis je choisis une opération ou une représentation. Un tableau ou un graphique permet d'organiser les données, de comparer les valeurs et de justifier une conclusion. J'applique la méthode à un nouvel exemple et je vérifie le résultat.

Activités d’apprentissage

  1. Une classe lit 12 livres lundi, 9 mardi et 14 mercredi. Calcule le total.
  2. Un tableau indique 24 élèves inscrits au football, 18 à la natation et 11 aux échecs. Combien d'inscriptions sont comptées au total?
  3. Résous l'exercice sans regarder la correction, puis vérifie chaque étape.
  4. Propose une variante avec d'autres nombres et résous-la.
  5. Explique comment tu sais que le résultat est vraisemblable.

Correction

12 + 9 + 14 = 35 livres. 24 + 18 + 11 = 53 inscriptions; il s'agit du total des inscriptions, pas nécessairement du nombre d'élèves différents.

À retenir

Je lis les données, choisis une stratégie et formule une réponse qui correspond à la question.

Référence pédagogique

Ministère de l'Éducation nationale / curriculum-aligned original lesson

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