LycéeBac

LEÇON · 1BAC

Dénombrement

Mathématiquessciences-economiques-gestionContenu pédagogique original

Objectifs d’apprentissage

Comprendre « Dénombrement » et employer correctement les notations mathématiques.

Appliquer une méthode adaptée à un problème de gestion ou d’économie.

Justifier les étapes et interpréter le résultat.

Introduction

Situation d’application — Dénombrement. Le dénombrement compte les possibilités selon que l’ordre compte et que la répétition est autorisée.

Cours

Notion essentielle

Le dénombrement compte les possibilités selon que l’ordre compte et que la répétition est autorisée.

Méthode

Décrire les étapes du choix et appliquer le principe multiplicatif ou une formule adaptée.

Exemple guidé

Quatre chemises et trois pantalons permettent 12 tenues.

Activités d’apprentissage

  1. Définis « Dénombrement » et relève les symboles ou notions clés.
  2. Résous un exemple numérique différent de celui du cours en montrant chaque étape.
  3. Explique une erreur fréquente et comment la vérifier.
  4. Interprète le résultat dans une situation économique ou de gestion lorsque cela s’applique.

Correction

Une réponse complète définit « Dénombrement », applique correctement la méthode et justifie le résultat. Quatre chemises et trois pantalons permettent 12 tenues.

À retenir

Dénombrement — Le dénombrement compte les possibilités selon que l’ordre compte et que la répétition est autorisée. Méthode à retenir : Décrire les étapes du choix et appliquer le principe multiplicatif ou une formule adaptée.